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中考语文病句--歧义句
歧义句
①停顿不明。句子停顿的地方不同或不该停顿的地方停顿了,可使句子产生歧义。
例:县里的通知说,让赵乡长本月15日前去报到。
这里涉及一个断句的问题。究竟是让赵乡长“本月15日前/去报到”还是“本月15日/前去报到”?如果换成“本月15日之前去报到”或者“本月15日去报到”,话就说清楚了。
②修饰不明。句子中的定语,因其修饰、限制的对象不确定,引起歧义。
例:会议结束后,他和几个学校的校长合影留念。
“几个学校的校长”,“几个”究竟是修饰“学校”还是“校长”的?没法判断。可以改成“几所学校的校长”或者“几位学校的校长”,这个歧义就不存在了。
③词义不明。一个句子里的某个词本身是多义的,则可能引起歧义。
例:独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。
此句中“看不上”是个多义词,造成句子不能表达确定的意思,它的一个意思是“看不起”“瞧不起”;另一个意思是“无法看见”。
④结构不明。在一个句子中某个词语(一般为动词或介词)可能与两个或两个以上的语言单位发生关系,成分指向不同,造成表意不明。
例:王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。
“十天”既可作“看”的补语,指“看”的天数;也可作“报纸”的定语,指“报纸”的份数。
⑤对象不明。这种歧义的产生,主要是因承前省略不当造成的。
例:他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。
“批评的人很多”,可以理解为“他在文章中批评了很多人”,也可以理解为“批评这篇文章的人很多”。
[例题13]下列句子中,没有语病的一项是()
A。美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。
B。孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。
C。天色渐暗了,自行车还没有修好,修车的急坏了。
D。幸福是一个人在一定的社会关系中,对生活产生的愉快的感受,以及对人生意义的理解和评价。
[答案]D
[解析]A项第二句提出了“只是嘴上说说”和“采取果断措施”两个方面,没有说清“否定”的是哪一点。B项可以理解为孩子们有说有笑,也可以理解为李大伯有说有笑,缺少明确的主语。C项“修车的”
导与练中考总复习
简爱说过?“我们是平等的?我不是无感情的机器”?我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过?“拿走爱?世界将变成一座坟墓”?我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过?“生命诚可贵?爱情价更高。若为自由故?二者皆可抛”?我懂得了自由的价值。
鲁迅说过?“不在沉默中爆发?就在沉默中灭亡”?我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书?我就完成了一次生命的感悟。
C、读图题。
三、文章的理解和感悟
一、寂寞是一种乐趣 姬有文
①记得上学时?一位老师曾语重心长地说?搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解?但随着岁
月的流逝?自己己成为一名党的宣传干部后?对这句话也就有了越来越深刻的理解。
②屈指数来?自己从事业余写作己30多年。从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表?到现
在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”?笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞?但
我仍感到生活的乐观充实?因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。
③有人曾说过?一个人如果沉浸在寂寞之中?那么他?她?便是一个拥有无穷力量的人。事实上?如
果一个人能与寂寞为伴?身处寂寞而不觉孤独?那么他?她?经过一番潜心努力之后?一定是能干出些成
④古今中外?大凡真正钻研学问的人?很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家?麻将桌旁成就
不了大文豪?嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻?有所成就的科学家的大部分时光都是在实
验室度过的。而文人墨客?则与文房四宝为伴?在翰墨天地里挥洒人生?在当今信息时代?也可在网络世
界里指点江山?尽情畅游。
⑤寂寞是一轮柔和平静的明月?看上去别有一番情趣?[甲]寂寞是一池光洁如镜的清水?谁也不忍打
破它的平静?[乙]寂寞是一场你死我活的战斗?可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强?[丙]寂寞是
一种超凡脱俗的境界?只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。
⑥说是寂寞?其实并不寂寞?寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详?看到他们富有
个性魅力的文字?就如同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖?通讯员表彰会上与笔友握手相
见?彼此间推心置腹的相互交流?在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗?