
今天成都戴氏教育学校高考全科集训中心为高三同学带来了凉山高考复习,帮助高三学生掌握提升成绩的方法,让学习更轻松!
戴氏教育学校班型推荐
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高三英语总复习材料:上册1到6单元必记高频单词
4单元 高频单词必记 1.adv.相当;很 adj.美丽的 2.vt.打扰;麻烦;烦扰 3.n.租金v. 4.vt.接近v. 5.vt.交换n. 6.vt.买得起;有能力支付7.vt.&n.联络;联系n.吸引(力) 9.vi.饿死 n.挨饿;饿死10.adj.失业的;没有工作的 n.失业 n.就业 vt.雇用11.n.职业 vt.占用;拥有12.adj.迷人的;吸引人的vt.使着迷n.魅力13.vi.死里逃生;大难不死n.幸存n.幸存者,生还者14.adj.幸运的;吉祥的n.机会,运气
5单元Ⅰ.高频单词必记 1.vi.收缩 3.n.物质 4.vi.膨胀 n.扩大;膨胀 5.n.混合物 vt.混合 6.n.电 adj.电的;用电的adj.与电有关的;电气化的 7.n.结论v.下结论8.n.目标;目的v.以……为目标 adj.漫无目的9.vi.(化学)反应n.反应 10.adj.部分的;局部的 n.部分;角色11.adj.普通的;平常的 adj.异乎寻常的 12.n.天平;平衡 adj.平衡的 13.n.演讲 n.演讲者14.adj.吃惊的;惊愕的adj.令人吃惊的 vt.使吃惊 n.惊奇15.n.设备;装备vt.装备;配备
6单元 Ⅰ.高频单词必记1.adj.平均的2.vt.包含;包括 n.容器;器皿3.n.保护;防卫vt.防护,防卫4.vt.创造;发明n.创造(力adj.有创造性的5.n.百分数;百分率n.百分之……6.n.发明vt.发明n.发明者
7.n.许可 vt.允许8.vi.集中(注意力、思想等)n.专心;集中9.adj.明确的n.定义,释义 vt.阐明;解释10.adj.独立的n.独立 (反义词)adj. 依赖的;依靠的 11.adv.时常;经常 adj.频繁的 n.频率 12.n.弊端;缺点 n.(反义词)优点;长处 13.vt.缩短 adj.短的;缺乏的 14.n.&v. 接近;通路;使用,获取 adj.可进入的 15.vt.设计 n.设计师,设计者
学习方法不是只有一种,你必须找到一个适合自己的方法,这样才能帮助你更好的学习。下面是关于高考状元学习方法总结和攻略,欢迎阅读!
一、学习习惯。
个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。
首先,上课要认真听讲。上课的时间是要充分利用的,因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。所有的知识需要当堂理解,并且紧跟老师的思路,避免开小差。有一个小方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神,也便于老师监督。特别要提一下,有些老师讲课有时会出现“离题”的状况,同学们一是可以提醒老师,二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时间。
其次,要养成预习和复习的习惯。如果在上课前已预习,甚至只是浏览过课本内容,上课时思路就会更活跃,也有助于理解课堂内容,加深记忆。还可以记下不懂的地方,上课时着重注意。所谓“温故而知新”,复习自然也是必不可少。在高一、高二时,同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。但如果每天将学到的内容巩固一遍,效果也是十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。
再者,要与老师交流,勤学好问。记得刚上高中时,看到有同学下课了拿着书去问老师难题,还觉得好生奇怪。然而到高年级以后,自己也成天“缠”住老师不放,并由此受益匪浅。尽管遇到难题可以问同学,但向老师提问时,老师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越理解能力。因此,请大胆地向老师提问吧!我们的口号是:“不让难题过夜!”
最后,重视笔记。许多科目都需要记笔记,而笔记的记法也不尽相同。例如我们的历史书上空隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,所以要准备特殊的笔记本。而记笔记也是一门学问,看到清晰有条理的笔记,心情也会好很多,也可以提高学习效率,例如记英语单词student:student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记,既缓解眼部疲劳,又有醒目清楚的效果。
二、学习心态
首先,把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难,但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习,如果那样,就等于放弃了自己。在这一条里,老师起很大的作用。怎样变枯燥为生动,怎样引起学生的兴趣,怎样让学生喜欢,都是很重要的。只有师生配合默契,才能够变学习为快乐的事情。
其次,把学习当作痛苦的事情。毫无疑问,高中学习是痛苦的。正是因为痛苦,才要求学生们必须有坚强的意志力与不屈的精神。你可以把学习当作轻松的事情,没有太大的负担,但是你必须清楚地认识到,学习是很真实的:你付出多少,便会收回多少。高中生就要吃得下这个苦,并且学会苦中求乐。
最后,把学习当作自己的事情。你为什么要上学?面对这个问题,有多少人可以毫不犹豫地说出一个答案,有多少人曾认真思考过?一百个人可能有一百个答案。但是我的答案是:人生要活得精彩,要有理想;为了实现我的理想,我必须有足够的知识和金钱;为了得到足够的知识和金钱,我要提高自己的能力;为了提高自己的能力,我要上学,我要读书。我要实现我的理想!上学并不仅仅是“混日子”“理所当然”那么简单,受教育是人生的一个重要阶段,可以改变一个人的命运与道路。因此,请自己仔细思考:我为什么要上学?
三、自我激励
人要懂得自己掌握自己的命运,自己要相信自己的能力,并且永远积极乐观地面对生活。学习和生活一样,有时看起来似乎没有出路,但是你只要向前走几步,试一下,才发现别有洞天。举一个真实的例子:我以前数学一直偏科,直到一诊前一个月还考91分。但是我从来没有放弃,一如既往地做数学,老师也没有放弃我,仍然耐心地为我解答难题,后来我生平第一次数学考了140以上,而高考更是考了150。换在三年前,我是做梦也不敢想的,但是我做到了,并以此为傲。可见只要有恒心与毅力,就一定会有回报。
四、目标*理想
人生要有一个为之奋斗的目标,在高中学习时,也要有近期目标、中远期目标和最终目标。你要知道下一步该怎么走,才会最充分地利用好宝贵的时间。树立远大的理想,一经确认,便奋不顾身地向它前进,为它奋斗,这可以成为支撑你学习的精神支柱。以上浅谈了几点,尽管不是太详细,但的确是三年高中亲身所得,希望与渴望进步的人们一起分享。高中对一个人的一生都起着很重要的作用,此时不拼,更待何时?