
今天成都戴氏精品堂暑假辅导中心为小初高同学带来了成都双流区初三补习中心校区位置-成都中考补课学校哪家好,希望能帮助到各为同学有效的学习!同事我们也为同学们带来了相关的辅导班型以及辅导内容介绍,欢迎大家阅读了解
戴氏教育学涨分班型,各类班型只为涨分一个目的
VIP 1对1辅导课程:
课程简介:为每位学生制定专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生疏通基础知识、查漏补缺及前后衔接,养成良好习惯、培养学习乐趣。
课程特色:定制专属学习方案,1对1辅导、6对1服务,养成良好习惯、培养学习乐趣。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
2-6人精品课程:
课程简介:2-6人辅导课程,专职教学团队和服务团队,学习情况相近组班3-6名学生,旨在帮助学生查缺补漏、巩固学科知识,掌握学习方法技巧。
课程特色:专职教学团队和服务团队,每组2-6名学生,授课形式丰富多样、讲课方法生动有趣,让每位学生充分体会到课堂互动的乐趣。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
10余人大师课:
课程简介:根据学生思维发展的规律,采用阶梯式教学,将复杂抽象的问题简单化,激发学生学习兴趣,培养学生思维能力,养成积极思考的好习惯。
课程特色:量身定制辅导方案,阶梯式教学,构建学科知识体系,助力稳步提高。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
20余人大班课:
课程简介:分学科各种试题及解题方法进行辅导培训的课程,让学生学会各种学科解题思路和方法,并学会灵活运用。
课程特色:讲解各科目各种解题方法,主要帮助学生了解各科目的各种题型,掌握各种题型的解题思路及答题技巧。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
戴氏教育中考补习班
专属戴氏教育服务体系:
1. 测评分析
针对每一位进入戴氏教育补习的学生采取的针对性试卷、错题等进行多维度测评分析,查找学生弱项,科学诊断学生的学习问题。
2. 定制方案
根据测评的报告,对学生进行查漏补缺,量身为学生定制专属于自己的学习方案,从而达到有效并且稳定的提高。
3. 个性化教学
采取戴氏教育独有的教学模式进行个性化的教学,倾心打造魅力课堂,让学生爱上学习并且会学,是我们一直在做的事。
4. 学习反馈
随时记录学生课前、课中、课后的学习情况,随时与家长取得联系,根据学生的情况随时进行沟通调整学习方案。
5. 科学提升
通过戴氏教育个性化专属学习辅导,专属班主任老师以及各学科教师全程的陪读答疑解惑,科学提升学生的学习能力以及学习动力,从而稳定的提升学生的成绩。
【开设科目】
语文、数学、英语、物理、化学
【辅导方式】
一对一/2-6人小班
【时间安排】
滚动开班,随到随学
中考解题三步走:审题答题检查注意基本技巧
审题篇 审题是解题的前提和关键,考生对每道题都要认真读题,严格审题,弄清题目要求,理清解题思路,找出解题方法。不要浏览试题后,感觉容易就不假思考匆匆作答,也不要一看到陌生题就心慌意乱,要多读几遍,读懂读透后再寻求解题途径。语文、英语试题还要注意答题的针
戴氏教育严选师资,好老师=好成绩,均有5年以上高考毕业班带班经验
更懂学生:横扫学生知识盲点,细致耐心解答学生问题
更懂考试:熟悉考点、命题趋势、同步考点学习
更懂提分:精通历年考点重点、熟悉掌握命题趋势
答题篇 考生拿到试卷后不要急于答题。心理素质好的同学可以用几分钟时间大体浏览一下试题,做到心中有数,然后作出适当安排。心理压力大的同学可以不浏览,以免心理紧张。
答题顺序也有讲究。试题的编排一般都是由易到难,所以答题一般也按照从前往后的顺序进行。遇到个别不会做的难题,可以先放一放,待其他试题都答完后再返过来集中精力攻克难题。千万不要顾此失彼,因为考场上的时间每分每秒都是十分珍贵的。
要养成边答题边填涂的习惯。考试时,每科试卷一般包括主观试题和客观试题两部分,考生在答题时一定要将客观试题的每一题答案都正确填涂在机读答题卡上,不要因为忘记填涂而白白丢掉分数。由于考场有规定,超过答题时间以后就不能再动笔答题,因此,边答边涂也可以避免因为时间来不及而丢掉分数。考生可以在答完一个类型的题后,统一填涂,也可以答完一道题填涂一道,这依据个人平时习惯而定。
检查篇 检查是考试过程中最后一个步骤,同样极为重要。考生答完试卷后,只要时间允许,就要一丝不苟地进行检查。一是查缺漏,看看是否有漏答的题;二是查解题步骤,发现错误及时改正;三是查答题卡是否正确填涂。
此外,答题时还要注意卷面质量,做到字迹清晰、卷面整洁、画图规范、填涂正确。
在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
戴氏精品堂定制专属服务,四大定制服务,助力目标达成
目标定制:以需求定目标,根据学生、家长的学习需求,来定制学习目标。
方案定制:以学情定方案,基于学情,兼顾目标,为学生定制一套个性化的教学实施方案。
服务定制:以学生定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制服务。
教师定制:多项满足学生差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列服务。