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成都小升初衔接数学补习学校哪里好-小升初衔接全日制小班

阅读: 来源:戴氏教育

好的学习体验,要有好的学习方法,如何快速提高成绩,今天小编给大家整理了成都小升初衔接数学补习学校哪里好,为成绩偏科的同学谋福利,全方位提供,学习不再难!

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小升初成功秘诀
教育孩子时几乎所有的家长都对孩子说过"狠话",对孩子进行"心罚",其实这比体罚的后果还要严重。
忌恐吓、冷落孩子。
每当孩子调皮或犯错误时,很多家长都会不自觉地用诸如"不要你了"等话恐吓孩子,让孩子因害怕而"就范"。
也有的采取冷落的办法,给孩子"冷脸"看。长期这样恐吓、冷落孩子,孩子易产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、恐惧等反应,甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。
忌对比中"抹煞"孩子的努力。
很多家长追求完美,忽视孩子的努力,仅仅因为孩子没达到"最佳"或"理想"标准,就抹煞其成绩。如有的家长对孩子期望过高,常常把自己的孩子与邻居的孩子相比,一次没考好,就对孩子说:"你看人家小王就是比你聪明,这次又比你多考了2分。"长期抹煞孩子的成绩,会产生不良影响,使孩子不能正确地评价自己,逐渐变得自卑、压抑。
孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价,长期对孩子持否定评价,会影响孩子正确地评价自己,并失去信心。
忌夸张言辞影响孩子。
很多时候,家长都没有注意自己的言辞中带有夸张的成分,"小事化大",有些家长还会把事情"歪曲"。
如孩子不小心犯了错误,有的家长会夸大后果,这样容量刺激孩子,孩子以后干什么事都畏首畏尾,变得胆小,而且更容易犯错,即使犯了错误也不敢对家长说,也为以后的许多不良行为,诸如撒谎、爱吵架、欺骗等行为埋下祸根,孩子长大后也容易犯错。
家长要成为孩子的一面好镜子。当孩子不听话或调皮捣蛋时,家长靠"言语暴力"是不能解决问题的,对孩子心灵造成的创伤却是深远的,老师和家长们应意识到它的严重性。
家长是孩子的一面镜子,要教育好孩子必须先从自己做起。

尖子生晚上是如何学习的?
总结与规划
每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能有所改进,尤其是一些重要考试之后,还要重点反思一下哪些科目要列入补弱的行列。
(1)总结一下今天完成了什么任务,学到了什么,解决了哪些问题,还有哪些困惑没有解决,并反思自己今天学习活动的得与失。
(2)规划第二天的学习活动,包括学习时间、学习内容的安排,要解决哪些问题,达到什么目的……
如果你能按照这些方法坚持做下去,你与学霸的距离会越来越近,你就是下一个学霸。

清华学霸的经验:假期不是用来休息的,而是用来反超的!
弥补弱科
在高考的战场上,最致命的弱点就是偏科,下面我们就这个问题,谈一下我们的感受。
首先,在学习的过程中要做到主抓语数外,其余各科齐头并进。如果出现薄弱的科目,要及时补救。比如,在高一的时候,我的英语比较薄弱,英语甚至有一次考到了120.在班主任的提醒下,我在假期开始补习。
那一阵,我每天拿出六个小时学习英语,仅一个暑假,我背了15篇英语作文,背完了必修五到必修九的所有单词,做了近50篇完形填空,近250篇阅读理解。
开学后,我的英语成绩提高了20多分,真正告别了英语弱科的历史。相信大家都听说过“短板效应”,其实总成绩往往不取决于你的优势科目,而取决于你的劣势科目。有人可能每一科都不是年级最高,但总成绩照样排第一;
有人可能在某一科发挥格外突出,但一门排名总不过百的学科就让他永远与第一绝缘。
高中生活的“苦”与“乐”
我们既没有感到高中生活很苦,也没有感到很快乐,因为有那个信念的支持,我们关注的是“这样是不是已经很好了?
”“怎样才能更好?”我们不会因为很苦就放弃付出,也不会因为学习快乐才心甘情愿的努力。
因而,“苦”与“乐”对我们而言,并不那么重要。
况且,我们也不觉得高中是苦海无涯,付出总会有回报,只不过有时回报来得晚了点。高中的乐趣主要是拼搏的乐趣。
比如,做出难题的兴奋,琢磨出好学习方法的激动,一天过得充实的骄傲。
学与玩相比当然是苦的,所以,建议大家不妨掐掉玩的念头,一心学习,不给自己退路,也就无所谓“苦”与“乐”,你自然会“苦”中找“乐”。

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