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高考集训班

广安艺体文化课补习学校-艺考生文化课集训班

阅读: 来源:戴氏教育

怎样让学习更加轻松,今天成都戴氏教育学校给大家带来了广安艺体文化课补习学校,为文化成绩偏科的同学谋福利,全方位提供,学习不再难!

艺考过来人分享:梦想照进现实
在台词考试中,我选择了一个军旅题材的现代诗歌,相对于别的材料,这个更容易让我从开始就进入状态,我认为选择一个适合自己的台词材料很重要,不要以讨好老师为目的去选择,要真的觉得选的这个材料可以让自己融入感情,能真正打动自己,因为只有先打动自己,才能打动别人。
表演科目考试中有随机抽取小品题目,与自己搭档的人并不熟悉,所以随机性和不确定性很大,这就要看临场反应了,尤其是在三试时,要看考生当场的理解能力和反应能力,还有自身的想象力。我当年复试时抽到的题目是《足球看台上》。大家的表演都是聚在一起喊着加油的口号,我则一人坐在一边儿,傻里傻气地吃着饼干,又流口水又憨笑的,一会儿帮这个队加油,一会儿又帮那个队加油,完全就是一个神经病在看球,这样一来你可以表现的地方就多了。结果,其他人都看向我这边,开始主动和我搭戏,这样我反而成了焦点。最后,这个小品在大家的即兴表演下,变得喜剧味儿十足,老师也看得很开心,而且在这个小品中凡是扮演的人物有性格色彩的考生,基本上都冲进了三试,所以,要在表演中显现出自己独特的一面,如果表演太一般化,就可能会因为没有给老师留下特别深刻的印象而失去了留下来的机会。这一点在三试考场中尤为重要。
三试中有一项考试是音乐感受,也就是听一段音乐然后塑造一个跟音乐相符的人物形象。我分在第一组,老师放完歌曲之后,立马能猜想到别人要演什么,所以避开和他们一样的人物,因此,我选择饰演一名士兵,而且是在祖国边疆,在冰天雪地里站岗,浑身都快冻僵了,但是又必须坚守岗位的一名士兵,我站在那儿一动不动,别的考生有的演老师,有的饰演清洁工,在舞台上跑来跑去的,只有我一个人一动不动地站在那里,虽然很冷,虽然想家,想到眼泪都快出来了,但是作为一名人民子弟兵,我必须坚守责任,这就是我当时心里所想,一点儿也没觉得那是在考试,在一瞬间就觉得自己是那名士兵。最后,在考完这项的时候,我受到了老师的表扬。所以有时候,在别人都“动”的情况下,你“静”下来,反而也是一件好事。
最后放榜时,我清清楚楚地看到榜单上有我的考号,那一刻觉得自己的努力得到了回报。这对我是一次肯定,让我觉得,梦想是可以实现的,关键在于自己的付出与努力。

高考备考全国课标文综各科复习指导
1.首先对16年课标一高考文综作一下分析,凭借多年对课标卷一的调研,相对于往年,今年文综难度较往年有所降低,这与扩大全国卷使用省份有密切关系,地理和政治没有考计算题,题目的设问也较为直白,为考生提供了更多的思考作答时间,但根据今年的阅卷情况来看,分数普遍不理想,这也反映了山东考生对全国卷的不适应,根据媒体披露的考生分数来看今年的文综最高分不会超过240,考生的得分普遍较低,过200分都很困难。这相对与以往的山东卷,得分下降的很厉害,这也是今年山东分数线较低的主要原因。与山东卷相比,全国卷更加灵活,源于考纲课标,却又高于考纲课标,对考生的能力要求极高,以往那些靠死记硬背的方法已经不适应新的形势发展需要,所以在下一步的复习中,一定要转变观念,以新的复习方法去面对未来的考试,以期取得好的成绩。
2.下面对16年文综卷做出1.以下分析
第一部分 地理
客观题
1-3 考察必修2系列人文地理 产业转移 可持续发展
4-6 人文地理 城市规划 人口 可持续发展
7-9 考察自然地理 海岸线 河流 水文
10-11 自然地理 山地垂直地域分异
主观题
36 中国地理 以广西茉莉花为载体 37世界地理 以堪察加半岛为背景 考察高中地理综合知识以及对题目的理解 涉及 气候 水文 地形 可持续发展人文地理要素
选考题 较为常规 自然灾害为地质灾害
第二部分 政治
客观题
依然是4个经济3个政治1个文化4个哲学 未涉及计算题 有图表题 漫画题 推理题
主观题
考察国际关系 经济发展的影响 价值观 文化和民族精神
发言提纲
第三部分 历史
客观题
古代 近代 现代 政治经济文化 合理分配
有图画 图表
主观题 晚晴近代人口问题
小论文为政治制度建设
选修为官职改革
越南战争与中国
从以上分析来看,2017年高考命题基本稳定,重要考察基础主干,但对考生材料阅读能力,分析问题能力,语言组织能力,考场应试能力,心理素质能力要求较大,考生要在150分钟时间里,完成大量思考作答,对于一般考生而言,是个不晓得挑战,同时在全国卷子,经常有新材料

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艺考不到2个月,2020年音乐艺考生必须明白的2点!
一、联考优势:
1、联考合格率高联考考察学生基本能力,专业基础知识,很多艺术生都能顺利通过考试,每年很多省专业统考的合格率高达90%以上,较容易取得合格证。
2、校考没过,承认联考成绩院校保底各大院校校考难易程度不同,考试形式和内容也不同,各专业的招生计划也有限,一些一流院校竞争相当激烈,每年校考未通过的艺考生大有人在。保底情况下,如果校考成绩不理想,还可以报考承认联考成绩的院校,能够满足一些学生的考学需求。
劣势:
一方面,很多联考院校只在本省进行招生,全国的招生范围有限,且录取比率较低。常有学生苦恼“统考不在我们省招生”“承认统考院校太少,寥寥无几”等等。对于暂时没有音乐联考的省份,如北京、天津、山东(注:山东没有音乐省统考,2019年只有两个校际联考),只能参加校考。
另一方面,对于专业能力特别突出的考生,只参加联考,难以展现发挥自身专业优势,“感觉统考太容易了,看不出真正的水平”。
二、 校考优势
1、校考利于选拔出专业更优秀的人才从专业性来看,各大院校自主组织校考,考试内容多样不一,经过初试、复试、三试,层层选拔,专业基础扎实,有水平突出的科目,素质全面优秀的考生得到展示自己的机会,容易脱颖而出。
校考有扬长避短的机会,根据院校不同的考试内容,合理规划优势项目。例如你声乐较好,但小三门稍弱,则可以参加专业要求高的院校,突出声乐方面的优势,统考则只能与众人考一样的东西了。很多考生没有参加专业性、系统性、全面性的针对性培训,专业可能只达到了统考的程度,提分空间相对没有校考力度大。校考训练冲刺阶段,针对性强,强化专项能力,同时提高基本功。持续2至3个月,在这期间,考生充实的时间去针对训练和备考。
处在专业中游的考生,经过集训,强化了专业学习能力,有时也能超水平发挥,在校考中冲到了比较好的名次,取得好成绩。有很多艺术生省统考名次300名,校考考到音乐学院专业前10名,只参加统考,可能也就错过了一个读音乐学院的机会。
2、从院校类型看,校考院校普遍更优秀11大音乐学院如中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院,6大艺术学院如南京艺术学院、吉林艺术学院,以及其他重点综合类大学如中国传媒大学、中央民族大学、首都师范大学、北京师范大学等,想考这些学校就必须通过本校专业校考。

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