泸州艺考文化课冲刺中心-艺考生文化课集训班

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艺术类专业全面解析
与影视相关的内容它都尽收囊中。时下，随着毕业生逐渐增多，所有学生都面临着一样的就业压力，而编导专业学生因为一人可以同时承担多种工 作，成为传媒行业的新宠。
戏剧影视艺术类专业包括导演、表演、戏剧影视文学、摄影摄像等专业，是电影梦起飞的地方。
摄影摄像技术专业在校园里有一群很酷的学生，你常常会看到他们扛着摄像机在校园里东走西窜地拍片，他们八成就是摄影摄像技术专业的学生。他们用镜头将艺术梦想延续，影 像画面就是他们诠释眼中世界的方式，斯皮尔伯格、张艺谋、奥利弗斯通都是出身摄影类的专业，难怪他们的电影画面总是极具美感。摄影摄像技术专业的学生拥有 良好的美术基础和摄影技术，该专业的毕业生几乎不会被外行“抢饭碗”，因为他们今后走的是技术型路线，他们的岗位可没这么容易被替代。影楼、影视公司、新 闻媒体行业都是该专业的对口单位。
导演专业也许你从小就是班干部，具有掌控全局的协调能力，又恰好对影视抱有热情，那么导演专业恰好符合你的特点。导演是一个剧组的总指挥，因而全面的专业素质和个人能力是优秀导演的两个支撑点。
导演专业的主干课程包括导演基础、电视节目制作、戏剧、戏曲及电影表演学、导演艺术、电影电视画面、视听语言、中外戏剧史、艺术概论等课程。这个专业， 毕业作品可是重头戏。很多高校要求学生在毕业前有自己的毕业作品，可以是集体创作的毕业大戏，也可以是影视作品。这部毕业作品直接就能成为你的求职简历， 因为每个毕业作品都是学子综合能力的体现。
导演专业学生就业大致分为两类。其一是理论型，供职于文化系统公务员岗位，或继续深造，搞教学科研;也有人选择做自由剧评人、撰稿人等。其二是实战型，在剧院、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等工作。
戏剧影视文学无论是电视剧还是电影、话剧，只有演员
导演远远不够，一个出色的剧本才是关键，近年来小成本电影常有“屌丝的逆袭”之作，宁浩导演的《疯 狂的石头》《疯狂的赛车》等一系列黑色幽默更将剧本为王的精髓发挥得淋漓尽致——着实证明好电影不一定要大制作，好剧本也会让电影魅力无限。
戏剧影视文学专业就是培养编剧的基地。戏剧影视文学专业学生需要广阔的知识面和敏锐的观察能力，这是创作好剧本的基础。该专业几乎涵盖中文系的所有课程， 如古代文学、外国文学、现代汉语、应用写作等

每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。
录取线差
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。

戴氏教育严选师资，好老师=好成绩，均有5年以上高考毕业班带班经验
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2020年艺考生文化课复习的四大“雷区”，千万别踩！
经常有人说艺考的话，只要考生有一定的专业知识和特长，再加上一定的文化分数就可以很随意的去到一些不错的大学。看起来似乎十分简单的艺考其实并不是那种样子。艺考也是高考的一种，虽然文化分会比普通文化生要低点，但是艺考生付出的努力不一定比文化生少。下面是艺考生在文化课方面比较突出的4个“雷区”，艺术生要多注意。
艺考至上，文化其次
很多艺考生往往会觉得我就是文化课不够还才选择艺考这个方向的，于是就把全部的重心转向了专业课的学习，这样就使得原本文化课就薄弱的艺考生们文化课底子变得更差了。每年都有很多艺考生校考取得了很好的成绩但是最后却因为文化分数不够和理想的大学失之交臂。所以在这里小编要奉劝同学们一句，专业课固然重要，但是文化课也不能完全放弃。在学习专业的同时也要注意文化的学习，不然仅仅想靠校考之后的半年时间来临时抱佛脚是不大可能的。
一味的去报补习班
文化课是大部分艺术生的短板，所以很多同学在拿到了校考的合格证之后，由于迫切的希望自己能够顺利的进入大学，开始想尽各种办法。长期在外集训，上过艺术培训课以后，艺考生会选择去报高价的文化分补习班。很多同学急于求成，没有端正好自己的心态，认为补习班一定能涨分。没有结合自己的需求，将所有希望寄托于补习班，这样的人往往进了补习班成绩也不会提成太多。
没有明确的学习计划和目标
不管是文化生还是艺术生在高中的学习中一定要有一个学习计划，一些基础薄弱的艺术生们常常在没有经过一个完整的思考以后就一门心思扑到学习上去，但是最后又无从下手。与文化生不同艺术生最开始只需要学习一些基础的知识，要知道高考的题型中基础知识的考核占比为百分之六十以上，在短时间内我们无法像文化生那样去在拔尖的题目上拿分，那么学好基础就很重要了。制定好学习计划能让你分清主次，事半功倍。
容易被带节奏
回到学校以后，有些学校没有分艺术班，艺术生们也就和文化生在一起上课。文化生由于复习时间够长，很多人都有了自己学校的节奏和方式，老师们在教学的时候也完全是对应着文化生的。艺术生一下子接触到这样的情况是很有可能跟不上的，但是却很容易被同化，虽然听不懂教课，做不来题目但是还是跟着老师和文化生的节奏走，天天上课听天书，长期以来恶性循环，基本上也就跟好学校告别了。