
戴氏3-6人小班:学习诊断+专职教师+全科辅导+教学反馈,“小班”关键不在小,在于“精”
语文:阅读理解不透,文言文看不懂。
数学:面对“五花八门”的题型感到无措,好像老师都还没教过;亦或者,明明这类题很熟悉,却怎么做都不对!
英语:语法运用不灵活,词汇记不住,语法判断做一个错一个,屡试不爽!
物理:电学、光学、影像学之类的半知半解,很难弄透彻,思维混乱!
化学:分子、原子;物质的组成和机构?甚至元素周期表迄今为止都还迷迷糊糊的!
学员人数限制:环境幽静,使学生在学习中注意力集中!
课程安排灵活:课程灵活,课时因人而异,随到随学!
相互探讨经验:可与其他在班同学探讨学习经验,相互学习
七年级语文学习指导
学生的理解力也相应的得到了提高,文言文阅读难度加大也是顺理成章的事:还要注意采用比较的方法,将两篇有某些共同点的文章进行比较阅读,从中发现其同异,总结其规律。
需要强调的是,对新课标和大纲规定的课外阅读篇目的内容要有一定的了解,比如其主要故事情节、主要人物性格、精彩片段等,这可以说是“拓展性阅读”的范围:对古代诗歌的欣赏,近来考题较多,既有通过选择题考查的,也有用简答题让直接欣赏的,还有运用比较阅读方法与文言散文一起欣赏的。这类题难度不大,但平时的重视程度不够,也可能会对答题产生影响。
初中英语辅导班作文造句作为学习参考。
常用于引言段的句型
1.Some people think that … 有些人认为…To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below。 坦率地说,我不能同意他们的意见,理由如下。
2.For years, … has been seen as …, but things are quite different now。 多年来,……一直被视为……,但今天的情况有很大的不同。
3.I believe the title statement is valid because… 我认为这个论点是正确的,因为…
4.I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点的… I believe…
5.My argument for this view goes as follows。 我对这个问题的看法如下。
6.Along with the development of…, more and more…随着……的发展,越来越多…
7.There is a long-running debate as to whether…有一个长期运行的辩论,是否…
8.It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that…它通常是认为…
9.As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter。 就我而言,我完全同意前者/后者。
10.Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides。 在给出我的观点之前,我想有必要看看双方的论据。